墙下蓬蒿地，儿童课翦除。
蔓莴随分种，杞菊未须游。
河水传烽火，交州报捷书。
无能落闲处，惭愧饱春蔬。
墙下那长满蓬蒿的地方，儿童们按要求进行剪除清理。随意种下蔓莴这种植物，还不必到远处去采杞菊。黄河之上传来烽火战事的消息，交州传来了捷报。我没有才能只能处于闲散之地，惭愧自己白白饱食春天的菜蔬。
从文学手法上看，前两联通过描写墙下儿童翦除蓬蒿、种植蔓莴的生活场景，以白描手法勾勒出平常的生活画面，语言质朴平实。情感表达方面，诗人既有对自己身处闲散之地的无奈和失落，又有一种惭愧之情，觉得自己无所作为，只能享受这寻常的春蔬。
在意境营造上，前两联的田园生活场景和后两联的烽火战事、捷报形成鲜明对比，前两联营造出一种闲适的田园意境，后两联则带出一种动荡的社会氛围。主题思想上，反映出诗人对自身境遇的不满，以及在动荡的社会局势下自己却无所事事的惭愧之感。
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