鼓缶多秦声，琵琶作胡语。
是中非神奇，根器如此故。
范公秉文德，断国极可否。
至今筦枢机，大度而少与。
蝉嫣世有人，风壑啸两虎。
小心学忠孝，鄙事能垅亩。
持论不籧筿，奉身谢夸诩。
颇知城南园，文会英俊侣。
何当休沐归，怀茗就煎去。
敲鼓缶多是秦地的声音，弹奏琵琶发出胡地的声调。这些都不是什么神奇之事，根基如此罢了。范公秉持着文治之德，评判国事能明断是非可否。到如今掌管着关键事务，器量宽宏但很少赞许他人。家族世代都有人才，犹如山谷中呼啸着两只猛虎。
小心地学习忠孝之道，连粗鄙的农事也能做。秉持的观点不虚假，立身行事拒绝自我夸耀。颇为知晓城南的园子，那里是文人雅士聚会的地方。什么时候休假归来，带着茶前去煎饮。
从文学手法来看，诗中运用了对比的手法，如‘鼓缶多秦声，琵琶作胡语。是中非神奇，根器如此故。’将秦声、胡语这些具有地域特色的音乐与神奇之事相对比，来说明一些事物存在的根基性原因。在情感表达上，对范公充满了敬重与钦佩之情，从‘范公秉文德，断国极可否。
至今筦枢机，大度而少与。’等句可以看出，赞扬范公的文治之德、理政之能以及大度的胸怀。在意境营造方面，通过描写如‘蝉嫣世有人，风壑啸两虎。’这样家族人才辈出的景象，给人一种家族兴盛、人才济济的感觉。主题思想上，此诗通过对范公的描写以及对其家族的呈现，表达出对贤能之人及其家族的敬重与向往。
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