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送贾讷倅眉二首 其一

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当年入蜀叹空回,未见峨眉肯再来。
童子遥知颂襦袴,使君先已洗樽罍。
鹿头北望应逢雁,人日东郊尚有梅。
我老不堪歌乐职,后生试觅子渊才。

译文

当年进入蜀地空自往返,没见到峨眉山不甘心再来一次。童子远远地就知道赞颂您的德政,您已经事先洗净了酒杯(准备饮酒庆祝)。在鹿头山向北望应该能遇见大雁,人日这天东郊还有梅花盛开。

我已年老不能再歌唱《乐职》这样的颂歌,年轻人可以试着寻觅像王子渊那样的才华。

译文整理自公开资料,仅供学习参考。

赏析

从文学手法上看,首联运用了虚实结合的手法,‘当年入蜀叹空回,未见峨眉肯再来’,先回忆往昔入蜀未达成目的而回的遗憾,再表达因为未见到峨眉山而想再来的意愿,将往昔与当下的想法交织。

颔联通过‘童子遥知颂襦袴’从侧面描写贾讷的德政受到民众欢迎,‘使君先已洗樽罍’则写出贾讷自己对即将赴任之地的期待,一从他人角度,一从自身角度,生动地表现人物。颈联‘鹿头北望应逢雁,人日东郊尚有梅’,写景之中蕴含着对贾讷行程的想象,北望的鹿头山、天上的大雁、东郊的梅花,勾勒出一幅富有诗意的画面,以景衬情。

尾联‘我老不堪歌乐职,后生试觅子渊才’,诗人以自谦的方式,说自己年老不能像过去那样高歌盛赞,希望年轻人能像王子渊一样有才华,既表达了对贾讷的期望,也有一种对时光流逝的感慨。情感表达丰富,既有对友人赴任的期待,又有对自身衰老的喟叹。在意境上,通过对回忆、期望、景色等描写营造出一种既充满希望又略带惆怅的意境。

主题思想围绕着对友人贾讷赴任眉州的送别与期望展开。

赏析整理自公开资料,仅供学习参考。

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