幼儿故事钱学森的故事：4岁的大孩子

4岁的大孩子

钱学森，着名科学家，1911年生，上海市人，长期担任中国火箭和航天科研方面的领一导一人，被称为“中国导弹之父”。

钱学森的导师、世界着名空气动力学教授冯·卡门曾经说过：“世界上最聪明的民族有两个，一个是匈牙利，另一个就是中国。”说一个是匈牙利，反映了冯·卡门对自己祖国的热一爱一，因为他出生在匈牙利；说另一个是中国，那是他对自己学生钱学森的天才和成就的最高评价。

钱学森是家中的独生子。他的父亲钱均夫出身于杭州一个没落的丝商家庭，曾留学日本，修学教育、地理和历史。民国成立后，就职北京当时的教育部。母亲章兰娟，是当时杭州富商的女儿。

幼时的钱学森，有一双大眼睛和比同龄孩子大出许多的头，特别引人注目。亲友们说，这孩子天生异相，长大必有成就。人们说得不错，钱学森的聪慧，在幼年就令人惊异地显示出来。他有非凡的记忆力，3岁时已能背诵成百首唐诗、宋词，还能用心算加减乘除。邻居们传出去，说钱家生了个“神童”。

就在钱学森3岁那年，父亲钱均夫到当时北京临时政一府教育部任职。于是，钱学森随父母由上海迁居北京。

在北京，钱学森一家住在一条很深很深的一胡一同里。门洞两侧，是青灰色的砖墙。两扇漆黑的大门上，钉着两个奇大的铜环。然而，大门里面，却是一座敞亮的四合院。院里栽种着许多花木，有春季开花的海棠，也有盛夏开花的石榴。最使钱学森感兴趣的是院子中央那口特大的雕花水缸，以及缸内种养着的荷花。

过完4周岁生日的那个春季，钱学森穿上母亲为他做的新棉袍、新棉靴，对着镜子端详自己，他突然觉得自己已经是个大孩子了。于是，恳求母亲让他上学读书。母亲笑了，亲切地告诉他，还不到上学读书的年龄。但是，母亲可以在家中教他读书、识字。

钱学森的母亲是一位知书达理的大家闺秀。她性格开朗、热情、心地善良，而且聪颖过人。她的计算能力和记忆能力极强，具有数学天赋。她心灵手巧，富有想像力，尤善针工刺绣。她随手绣出的金丝珍珠鞋，可称为巧夺天工的工艺品。

钱学森自幼学一习一就很勤奋。每天清晨，不用母亲催促，自己按时起一床一。早饭后，主动开始跟母亲背诵唐诗。累了，就读一些儿童读物。下午，或者画画，或者练一习一毛一笔字。每日如此，从不间断。

随着年龄的增长，钱学森的知识需求也越来越高了。那些浅显的儿童读物，对他已经失去了吸引力。他开始将目光转向父亲的大书橱，偷偷地去翻那些厚厚的大本书。由于看不懂，他只好去向母亲求教。母亲并不责怪他，只是告诫他不要乱翻父亲的书，更不要给弄坏了，然后选几本她认为儿子可以看懂的书，给他看，还给他讲书中的故事。

钱学森聪明好学，在学校成绩优良，深受老师的喜一爱一。中学的化学老师王鹤清还专门给他自一由到化学实验室做实验的便利。王鹤清老师启发钱学森对自然科学的浓厚兴趣。钱学森很一爱一看书，有一次他在图书馆借了一本讲相对论的小册子，书中第一句话提到20世纪有两位大师：一位是自然科学大师一爱一因斯 坦，另一位是社会科学大师列宁。这本小册子对钱学森产生了很深的影响。

想一想：听完这个故事，你的眼前是不是出现了一个大头大眼、勤学一习一、一爱一思考的小男孩呢？那么说说看，是谁对他的影响最大呢？