超学习法基本原则之“学生与教师的关系”

关键词：学习方法

　　教师的三个作用：

　　第一个作用是引发学生的好奇心。

　　第二个作用是教会学生如何区分哪些是重点哪些不是重点。

　　第三个作用教会学生的解题思路家教

        是否必要：

　　学习主要靠自觉，要根据实际情况决定是否有必要请家教

        如何对待你讨厌的教师或者素质不高的教师：

　　你可以讨厌某一科目的老师，但不应该讨厌这些科目。

　　自己来试着当老师：

　　教别人的同时自己也会得到很大的提高。

本文转自：www.read.org.cn。著作权归原作者所有，如果有冒犯您的权利，请联系站长删除