记忆与音乐--莫扎特让你更聪明吗 ?
大家一直在看 记忆与音乐这个系列的文章,说的都是音乐与记忆之间的关系,但是音乐真的跟记忆有直接的关系吗?今天发的文章则是从另一个角度来说明这个问题。
1993年,美国加利福尼亚大学的两位科学家让大学生分别聆听莫扎特的钢琴曲或轻松的节拍,最终的发现令人惊讶:那些听莫扎特钢琴曲不过10分钟的学生,他们空间想像力的测试成绩已经上升了62%,而听轻松节拍的学生,其成绩只上升14%。科学家由此得出结论:听莫扎特音乐对我们形成和提高空间想像力有好处。这就是莫扎特效应。
后来的观察还发现,当让孩子更多地演奏莫扎特的钢琴曲时,这种莫扎特效应更明显。在两年的时间内,研究人员让学龄前儿童分组进行钢琴、歌唱、计算机等方面的训练,或什么也不训练,然后测试他们排列一堆杂乱无章的智力玩具的能力。结果同样令人惊讶:与一般儿童相比,那些上莫扎特钢琴曲演奏课的小孩的空间想像力提高了34%。
有科学家认为,产生这种效应的深层原因是,进行运算的神经系统恰好紧挨着处理音乐的神经系统,经常聆听和演奏莫扎特钢琴曲,运算能力自然会得到提高。当莫扎特效应被媒体广泛传扬之后,许多国家音像店货架上的莫扎特音乐作品便成了抢手货。因为人们坚信:莫扎特会让你更聪明!
但并非所有人都盲目跟风。一些科学家研究发现,大部分与智力有关的音乐研究,不是无法重复,就是效应在听完音乐20分钟后便迅速消失。就算有些效果,那也不一定要听莫扎特,听任何一种音乐都差不多,甚至听故事也有类似的效果。前不久,德国政府委托一个成员包括神经学家、心理学家、教育学家及哲学家的9人委员会,彻底研究与莫扎特效应相关的文献,看看到底是不是真有莫扎特效应。之后,这个委员会做出了一个结论,认为莫扎特效应并不存在,理由是:当初科学家的研究主要局限在大学生群体,对于其他身份和年龄段的青少年从未进行过有严格检测数据的相关研究,因此,片面的研究所做的结论是不科学的;其次是莫扎特效应即使有,其功效也远没有那么神奇,对智力提高的帮助是暂时性的、微小的和局部的,也只限于与时间和空间相关的推理能力。
如此说来,莫扎特效应基本上是子虚乌有了,人们以往对莫扎特音乐的狂热,也应当说是一出近乎荒诞的闹剧。难道科学家的最初发现,真的是荒诞不经吗?莫扎特效应真的是一个有着鲜艳色彩的肥皂泡吗? 爱因斯坦作证
对于莫扎特效应这个问题,酷爱音乐的科学巨匠爱因斯坦倒是很有一番见解。在一次为慈善事业举办的音乐会上,美国作曲家、教育家赫伯特·齐佩尔博士问会上担任小提琴演奏员的爱因斯坦:“音乐对你有什么意义?有什么重要性?”爱因斯坦当时毫不迟疑地回答:“如果我在早年没有接受音乐教育的话,那么我无论在什么事业上都将一事无成。”他还说:“每当我遇到难题的时候,为了使头脑清醒,我就拿起小提琴进行演奏。”这段话表明,对爱因斯坦来说,音乐确实具有无可替代的魔力。
他的观点有科学依据吗?科学家经过详细考察和实验,认为音乐的魔力可以从许多方面展现出来。科学家已经证实,音乐的节奏可以明显影响人的行为和生理节奏,如呼吸和运动速度、心率。悠扬的旋律能使人排除杂念,心气平和,呼吸舒缓,全身松弛,紧张的大脑皮层放松下来,具有降压和镇静等作用。人生病时,器官的振动频率就会有所改变,而音乐通过自身声波的振动,能使病变器官与之发生有益的共振,从而纠正病变器官的频率,使之协调,达到治病的目的。英国一名医生给一个患神经性胃痛的病人开的处方就是:每日饭后听古典作曲家巴赫的唱片。后来病人果然恢复了健康。科学家还发现,轻松的音乐还可以帮助人们治疗手术、化疗及辐射疗法造成的心理创伤,并通过对患者的精神鼓励来提高疗效。
此外,音乐还可以改变大脑的运作方式,强化左右脑间的联系,提高心智功能,包括提高人们的理解、观察及分析能力,并能有效刺激儿童脑部发育,对宝宝的胎教和提高智商有帮助,还可以延缓老年人的衰老进程。
从这个角度来看,莫扎特效应应该是真实存在的,因为它毕竟是音乐的一种,本身毫无疑问地具有一般意义上的音乐魔力。如此说来,任何音乐大师的作品都可以表述为“×××效应”了?莫扎特效应并没有什么特别之处?
莫扎特,真的“特”
最新的研究发现,莫扎特效应除了具有一般的音乐效应外,还真的有特别之处,把这种效应单独命名并推而广之,还真有科学道理。
粗通音乐的人都知道,不同的音乐大师,其风格是不同的。如贝多芬虽然从莫扎特的音乐中汲取了一些精华,但他在节奏、旋律、曲式等许多方面,都还是有自己鲜明个性的。在用音乐抒发情感方面,他们的风格更是迥异。如贝多芬喜欢把他的情感像瀑布一样从音乐里宣泄出来,而莫扎特则是悄悄地把他的情感一点点释放,然后让那深厚的情感就像大河一样平静地归于大海,没有丝毫流露。
科学家最新研究发现,单单是音乐旋律的个性不同,就会对人体产生不同的影响,而莫扎特音乐旋律所产生的影响,又有非常特别之处。美国科学家把莫扎特的音乐应用到癫痫病治疗实验中,并获得了重要发现。他们让参加实验的病人每天听两遍莫扎特的《D大调奏鸣曲》。结果显示,参加实验的癫痫病患者脑部的典型症状大都得到了控制,而且发病的频率和强度明显降低。利用计算机对数位作曲家的作品进行分析后,他们发现,莫扎特音乐的特点是:旋律重复周期较长,即同一作品中旋律会有规律地重复,但重复的间隔较长。这个特点使他的音乐能对空间判断能力差的人或癫痫病患者,发挥有效的改善和治疗作用。
当他们按照这个旋律特点选择其他音乐来代替莫扎特音乐进行实验后,也发现产生了和莫扎特效应一样的结果。这表明,真正对人脑产生作用的是莫扎特音乐的物理特性——独特的旋律,而不是音乐所表达的情感内容。
科学家现在认为,不能简单地把莫扎特效应和一般意义上的音乐效应等同起来,更不能把它当做美丽的肥皂泡;对于这种独特的音乐现象,应该更多地从音乐物理特性与人体生理变化的相互关系角度,展开广泛的实验和研究。
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